6月28日上午，学校召开教学和科研联合工作会，校长刘德富、副校长李冬生、副校长龚发云出席会议。教师工作部、学生工作部、团委、教务处、科研处、各学院相关负责人参加了会议，会议由教务处副处长齐萍主持。

    会上，教务处处长王德发以“仰望星空，脚踏实地——研究性教学模式的探索和实践”为题介绍了创新教育与教学科研协同推进工作思路；科技处处长武明虎以“构建三位一体科教融合理念，助推科研为人才培养服务”为题介绍科研和教研协同推进工作思路；教务处副处长张高文介绍了新工科与科研结合工作思路；机械工程学院副教授汤亮介绍了创新方法在教学科研中的应用情况。

    龚发云指出，当今风云变幻的国际形势带来的紧迫感和全国高等学校本科教育工作会议提出的“以本为本”、落实“立德树人”根本任务等，对我们实施科教融合、提高人才培养质量提出了更高的要求：一是要将科研成果融入课堂、融入教学，提升教师教学质量。二是要将科研项目融入学生竞赛，提升学生竞赛水平。三是要将科研项目融入毕业论文（设计），提高学生实践动手能力。四是要将科研项目与学生创新创业项目相结合，尽早培育。五是开放科研实验室，丰富短学期实践内容。六是要吸纳本科生进科研项目组，发掘特色人才。

    李冬生强调，人才培养是第一要务，我们要结合校情分析，准确定位，以问题为导向，开展教学科研联合布局、系统设计，分步骤、有重点持续推进人才培养工作。

    刘德富充分肯定本次会议的重要性。他强调，要深刻认识科教融合的重要性、规律性：一是大学功能的历史沿革表明科教融合是大学发展的必由之路，教师要将科研项目转化为教学资源，真正做到以学生为中心。二是学校的办学定位和发展理念决定了我们的绿色学科、绿色专业要走科教融合之路。三是要深化“721”人才培养模式改革，通过早日引入科研项目、开展各类学科竞赛等方式培养创新型、复合型人才；强化校院两级创新创业体系，让学生有更多的机会去实践、去竞争；开展短学期实践教学改革，进一步挖掘企业课程内涵，做实实践教育活动；将科研项目转化为教学内容，做到科研进教材、进课程、进实验室、进毕业论文（设计）等；努力体现课程的创新性，让每名教师都能实现科教融合；四是进一步加强保障。学校要成立领导小组，建立多部门联席会议制度，加强对教师的培训，改革评价制度，切实保障科教融合。最后，他鼓励大家，一定要学习学习再学习，真干苦干加实干，创新创新再创新，这样，我们才能真正做好科教融和工作。

    随后，教务处对各学院下一步的教学工作提出了具体要求。